昌吉市人民政府

2025年，昌吉市教育局在市委、市政府及上级教育主管部门的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，全面落实区、州、市关于教育工作的决策部署，始终锚定“立德树人”根本任务，全年聚焦学生全面发展与健康成长，在深化教育教学改革中提质增效，在强化校园安全管理中守牢底线，在推动家校共育、课程融合等工作中创新实践，为全市教育事业高质量发展注入新动能，切实保障教育教学秩序稳定有序，育人成效持续凸显。

一、重点工作完成情况

（一）党建引领筑牢教育根基

1.党组织建设规范化推进。全面落实党组织领导的校（园）长负责制，规范“两规则三清单”决策机制，新成立15个学校、幼儿园党支部并完成选举工作，升格3个党支部为党总支；新发展党员5人，220人递交入党申请书，85人确定为入党积极分子。创建州市级“五个好”党支部9个。打造教育系统“党建引领·筑梦未来”党建总品牌，引导各基层党组织围绕学校特色、校园文化等方面创建了“红色木鹊”“人和文化”“红烛先锋”等特色鲜明的党建子品牌20余个。举办党务技能大比武、党建专题培训等活动，覆盖党务工作者300余人次，进一步增强基层党组织的凝聚力与战斗力。

2.铸牢中华民族共同体意识教育持续深化。开展“民族团结薪火传，童心共筑中国梦”“清明铸魂·同心筑梦”“端午传薪・同心力行”等主题活动36场，参与师生5万人次；推进“非遗进校园”“戏曲进校园”常态化，打造市一小“四史”教育、市五小传统文化课程、市十三小西域风情校园等“一校一品”特色；课后服务开设920余个社团，涵盖冬不拉演奏、玛依拉合唱、武术、托格孜胡马拉克棋等民族技艺与传统文化内容，组织年味绘画、书法、剪纸等创作大赛近300场；开展“丁香月读”读书活动18场次；深化“青少年交流计划”，全市28所中小学2.8万名学生与福建省中小学结对共建，开展“书信手拉手”、同唱一首歌、共读一本书等联谊活动28场；组织140名全市优秀中小学生前往北京、福建泉州，开展第七至第八期“泉昌情·心连京·丝路缘”暨万名红领巾心向党研学旅行活动，迎接55名泉州优秀中小学生来疆参加“泉昌情·丝路缘”研学活动，迎接35名泉州华侨大学师生赴新疆昌吉开展考察、研学活动，4000余名学生在跨地域交流中增强“五个认同”。

3.整治群众身边不正之风常态进行。聚焦“校园餐”、教辅征订、校服采购等群众关切领域，联合多部门开展校园食品安全和膳食经费管理督导检查9轮次，反馈问题126个并全部整改完成，同步解决群众“急难愁盼”问题18个。实现15所中小学食堂自主经营，56所中小学、公办园食材实施统一配送。

（二）持续优化教育资源配置，扎实推动优质均衡发展

1.学位供给与学校建设稳步推进。2025年秋季致远中学、朝阳小学、二十幼投用，新增学位4680个，对59所学校进行校舍维修改造及设备更新，进一步改善办学条件。加快推进育才小学、二十小、中职学校建设进度。

2.教育资源与布局规划科学统筹。完成全市中小学、幼儿园布局规划分布图绘制，推进教育用地预留选址；撤并5所乡镇幼儿园，完成庙尔沟中心学校、榆树沟中心学校闲置校舍移交及资产核销，跟进二六工中心学校、三工镇中心学校校舍移交，盘活教育闲置资源。

3.办学模式改革深化拓展。昌吉学院附属中、小学正式挂牌；在8个教育集团基础上，深化与州外、疆内及援疆资源合作，通过北京师范大学开展教育教学管理和专业素养提升项目，持续深化“名校+”集团化办学模式，深入推进泉昌教育“手拉手”合作交流、健全“377”教师人才培养模式，构建“一校一品”多样化发展格局等方式；州二中、三中、四中与市五中、四小、九中组建合作型教育集团，开展联合教研16次、教师交流28人；6所城区小学“一对一”重点帮扶6所乡镇小学，通过名师示范课、教学经验交流、科研成果共享，提升薄弱学校办学水平。启动朔昌两地合作办学，市九中、市一小分别与朔州市朔城区第一中学、朔州市实验小学签订共建协议。

4.学前教育优质普惠发展。完成44所民办幼儿园年审、8所幼儿园等级评估及12所普惠性幼儿园认定；组织昌吉市、兵团第三师图木舒克市等四地线上游戏案例研讨4场；与北京幼儿园女园长协会、江苏第二师范学院、新疆师范高等专科学校签订“管理干部提升培训”“幼儿园保教质量提升”“骨干教师远航工程培训”协议，聘请华爱华、周欣等教授组成专家指导团队，提升昌吉市幼儿园保教质量；举办第二届幼儿园高质量发展论坛暨外出学习汇报交流活动，10名园长、教师进行汇报交流，200多名全市公民办幼儿园长、中层、骨干教师参会；教育部官网专题推广昌吉市推进学前教育高质量发展经验做法；全国试点区14篇典型经验，昌吉市教育局学前教育质量提升经验被选中推广，7个典型案例，第二幼教联盟、第五幼教联盟各占一席。

5.“双减”工作落地见效。在“精减负担”和“提质增效”上发力，义务教育阶段的学生实施课后服务全覆盖，优化作业、睡眠、手机、考试等“五项管理”具体措施。持续推进校外培训机构规范化管理，在昌吉市教育公众号发布致家长一封信、“校外培训机构白名单”，出动检查人员253人次，联合市监、公安、文旅、科技等部门开展6轮次隐形变异培训突击检查，共排查培训机构等场所131处，发现学科类违规培训痕迹3处，下发责令整改通知书3份。

6.教育公平大力推进。严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，坚持“免试、就近、划片”原则，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。切实履行义务教育控辍保学工作职责，建立健全联控联保工作机制，建立失学辍学适龄儿童工作台账，确保控辍保学各项工作落到实处；2025年发放资助资金惠及10165名学生，书记、校长讲资助60余次，覆盖面100%。

7.秋季义务教育招生工作顺利完成。拟定《昌吉市2025年秋季义务教育招生预警提示》，在“昌吉市教育”微信公众号公开发布，提前预警；印发《昌吉市2025年秋季义务教育招生工作方案》，保证招生工作公开、透明；积极推进“互联网+政务服务”应用，全面实行网上报名、审核、调配，通过新疆政务服务应用平台为家长和学校提供方便快捷的服务；落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”政策，保障随迁子女平等接受义务教育；积极做好残疾儿童等特殊群体入学工作；对现役军人子女、消防救援人员子女、我市引进的高层次人才及其他各类优抚对象，按国家、区州市有关规定切实落实教育优待政策。

（三）立德树人根本任务全面落地，育人体系不断完善

1.思政教育一体化建设走深走实。健全领导干部上讲台讲思政课机制，35位县级干部累计讲授思政课20节，各学校书记、校长讲授思政“第一课”72节，覆盖学生1.2万人次；配齐配强专兼职思政教师263人，举办“庭州育才·思政铸魂”青年教师教学大赛，打造思政“金课”10节；打造7个州级“大思政课”实践基地，依托昌吉博物馆、科技馆、烈士陵园、十三户村等本地资源，开发《驼铃悠悠传文明》等4门校本课程，开展“场馆里的思政课”“行走的思政课”等沉浸式教学活动52场，参与师生2.5万余人次，推动思政教育从课堂延伸至课外，增强学生的情感认同与行动自觉。

2.国家通用语言文字推广普及成效显著。聚焦各学段国家通用语言文字教育教学质量提升，组织昌吉市经典阅读暨中小学规范汉字书写团体大赛、第七届中华经典诵写讲大赛昌吉市初赛，推荐123件诵读作品、76件诗词讲解作品参与自治州、自治区比赛，获区级奖10件、州级奖31件；开展昌吉市第28届全国推普周宣传系列活动，组织“小手拉大手·学讲普通话”活动，覆盖1.2万多个家庭。

3.科技教育成果丰硕。建立“教育局统筹、科协指导、学校实施”三级联动机制，开展“校园科技活动周”“青少年科技创新大赛”等主题活动40余场，覆盖学生3.2万人次，全市开设创意编程、机器人、无人机等特色社团90余个，聘任科学副校长开展科学家巡讲、“小手拉大手”科技体验活动56场次，覆盖师生3.2万人次。225名学生在自治区级科技赛事获奖，7名学生在世界机器人大赛全国总决赛中摘得2金5银，实现昌吉市该赛事历史性突破；昌吉市成功入选第二批全国中小学科学教育实验区。

4.体美劳教育协同推进。编制《昌吉市寒暑假家庭劳动清单》《昌吉市中小学校义务教育阶段劳动清单》，指导学校依托校园农场、劳动实践基地开展种植、手工制作、职业体验等活动，成立20余个项目式学习小组，覆盖学生500余人；美术学科开展送教下乡108次，参与教师648人次，促进城乡美育资源均衡；举办第三届校园文化艺术展演、市一中“花朝节”等活动，提升学生审美素养与文化自信；高质量承办自治区“石榴籽”杯及“援疆杯”中学生足球比赛，举办昌吉市第三十届中小学生（青少年）阳光体育田径运动会；昌吉市第十小学、阿什里乡中心学校等校在州校园足球联赛中斩获小学女子甲/乙组、小学男子乙组等10余项冠军。

5.心理健康与家校社协同育人联动实施。构建“学校－家庭－社区－心理机构”四位一体心理健康工作机制，配备专兼职心理健康教师182人，开展培训2期，参与1200人次；承办全国第三届校园舒压艺术季暨第二届全国表达性艺术大会、昌吉市校园舒压艺术节展演；完成3万人次学生心理健康测评，开通24小时心理援助热线和“心理援助绿色通道”，在中高考前开展“阳光备考”专项行动，建立异常学生跟踪台账，疏导率达100%；依托“泉昌情·教育人才工作站”杨韶刚中小幼家庭教育工作室培训教育工作者400名、家长700名；开展各类家庭教育主题宣传活动50余场，覆盖家长8万余人次，培养认证家庭教育讲师60名；2025年8月，成立昌吉市家校社协同育人“教联体”，在部分社区试点建设家庭教育指导服务站，打造“15分钟家庭教育支持圈”，推动形成家校社协同育人合力。

（四）教师队伍建设提质增效，专业支撑能力显著增强

1.师德师风建设常态化推进。不断完善《昌吉市各级各类学校教师师德失范行为通报警示制度》等规章，发布《致教师和家长的一封廉洁公开信》，将师德要求贯穿教师招聘、培训、考核、评优全过程；组织自治区教育系统先进集体和先进个人评选推荐工作，开展自治区“讲述我的育人故事”视频征集活动，借助教师节、融媒体平台宣传优秀教师事迹；市一中、九中、一小、十小、一幼、二幼等6所学校（园）被命名为“州级师德师风建设基地”。

2.教师培训与专业发展体系完善。依托北京师范大学开展“教育领航人”培训，进一步提升教师队伍素质。选派429名书记、校（园）长、骨干教师，参加“国培计划”“区培计划”，60名教育管理干部赴国家行政学院研修，29名管理干部赴泉州、上海跟岗学习；通过国家智慧教育平台开展寒暑期研修、数字素养提升等全员培训，参训教师3024人次；入选庭州名师16人，获评昌吉州第七届学科带头人、骨干教师51人，昌吉市第七届学科带头人、骨干教师429人，新增自治区“天山英才”教育教学名师工作室5个，昌吉州、市级高层次人才工作室2个，昌吉州、市级名校长、名师、名班主任工作室75个，组织教师开展1520节晒课活动；选派50名幼儿园园长及骨干教师赴江苏兴化、浙江安吉等地开展观摩学习，组织22名园长及骨干教师参与阿勒泰地区学前教育共同体跟岗培训。

3.教师管理与服务进一步优化。接收昌吉学院、昌吉职业技术学院等高校实习生12330人次，实行“双导师制”，组织实习分配动员大会、入校工作会，明确实习任务与管理规范，开展实习鉴定与评优评先；招募“银龄教师”10人；资助困难教师28人，举办教师节座谈会、优秀教师慰问等活动，增强教师职业获得感与幸福感。

（五）教学质量提升与教研改革深化，核心育人能力显著增强

1.教研体系与机制健全建立。实行“教育行政部门主导、市教研室主体、中小学校教研室基地”三级教研工作体系，配备专职教研员12名，聘任74位骨干教师担任兼职教研员，覆盖幼儿园、小学、初中、高中4个学段17门学科；通过教学视导、专项调研，对33所学校开展全面深入的教学评估，形成个性化改进报告；开展各类教学大赛、教学展示、考试研讨活动，推动课堂教学改革与教师专业成长。

2.教研联动与教学视导推动常态提质。与援疆省市、乌鲁木齐市、昌吉学院开展教研合作、中高考研讨、试题命制、新教材培训等活动，共享学术资源；以集团总校为核心建立学科教研共同体，全年开展集团内资源共享活动，全年完成6所学校视导评估，实现计划覆盖学校100%；开展初中九年级专项调研8次，常规视导评估3轮，覆盖全市7所初中，完成小学常态调研27所，覆盖率达100%。

3.质量监测与备考指导高效精准。完成全市24所义务教育阶段学校国家质量监测工作，召开中小学教学质量监测分析会8次，系统分析影响教学质量的师资、课程、管理等因素；完成昌吉市8所中小学综合督导评估工作；举办中高考备考研讨会16次。2025年，中考全州最高分出自昌吉市第五中学；全州前402名，昌吉市有90人，占比22.4%，4所中学中考位次有较大提升。

4.教育数字化与资源融合扎实开展。积极推进数字校园、智慧校园建设，完成34所中小学昌吉州数字校园建设示范学校认定；“网络学习空间人人通”实现全面普及应用，带动教育理念变革和教学模式创新；深化与国家教育资源公共服务平台、援疆省份数字资源库的对接融合，依托昌吉州教育城域网和教育云平台，整合优质课件、微课视频形成区域特色资源包，为城乡学校提供资源支持。

5.课题研究转化破解教学痛点。完成全国规划课题1个、全国第七届创新成果博览会参评课题1个，区级课题结题7个，立项12个，州级课题结题40个，立项79个，遴选优秀课题成果在全市推广，组织成果交流会34场，推动科研成果转化为教学实践。