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昌吉市这所中学,把日子过成了“一家人”

2026-03-24 16:22:42 来源:昌吉市零距离 阅读量:
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校园是铸牢中华民族共同体意识的主阵地。昌吉市第二中学将“各美其美,美美与共”的育人理念融入教育教学全过程,让尊重、包容与关爱的种子在孩子们心中生根发芽,绘就和谐共融、共同成长的美好画卷。

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走进昌吉市第二中学,书声琅琅。在“刺桐国学书院”里,书法社团的孩子们正挥毫泼墨;智慧书法教室里,老师带着各族学生在横竖撇捺中感受中华传统文化魅力。学校充分利用校园空间,打造铸牢中华民族共同体意识文化长廊和传统文化宣传墙,让环境成为无声的课堂,同时结合思政、历史、地理、语文、艺术等学科,将铸牢中华民族共同体意识教育融入课堂教学。
语文教师李林蔚在教学中找到了润物无声的路径,她说:“通过课文学习、文化交流、互助学习,引导他们感受中华优秀传统文化的魅力。今后,我会继续把这项工作做得更细更实,让‘中华民族一家亲’的理念在孩子们心中真正落地生根。”
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在昌吉市第二中学,老师对学生的关爱从课堂延伸至生活。学校深入开展“三进两联一交友”活动,各族师生同唱歌跳舞、同读书、同过节日、同参加运动,在点滴相处中实现感恩、学习、娱乐、交流、成长“五融情”,让铸牢中华民族共同体意识的种子在孩子们心里生根、发芽。
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学生杨梓涵说:“在这里我和各族同学都相处得非常好,在一起学习生活,共同进步,互相帮助,谁有困难都会主动伸出援手。未来我会和各族同学团结友爱,共同进步。”
“我们班就像一个温暖的大家庭。语文不好的同学总能得到耐心讲解,数学难题大家一起讨论解决。食堂里、操场上,处处都是大家友好相处、分享快乐的身影。在这里,我感受到了亲人般的关爱,也懂得了团结友爱、互帮互助的珍贵。”学生加尼沙亚·呼尔曼的言语中满是感激。
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丰富多彩的校园活动,点点滴滴的日常相处,让中华文化认同的根基在孩子们心中扎得更深。学校通过一系列有形、有感、有效的载体,让各族师生在共学共乐中增进认同,在互帮互助中深化情感。这些润物无声的浸润,汇聚成铸牢中华民族共同体意识的强大合力。

昌吉市第二中学校长张提升表示:“接下来,我们将持续强化思想引领,深化教育教学与校园活动融合,抓实师生关爱与日常管理,凝聚家校社合力,不断铸牢中华民族共同体意识。”
    (记者 林如梦 通讯员 杨斌)
责任编辑:王亚乔

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